遼甯工(gōng)程技術大(dà)學測繪學院楊用門帆院長(cháng)一行莅臨我公司參觀指導
   &n場麗bsp; 為(wèi)了企業技術不(bù)斷創新，企業核心競争力的不(道冷bù)斷增強以及企業人力資(zī)源的儲備，我公司自創立之初與遼喝為甯工(gōng)程技術大(dà)學共建了“校(xiào)企合作”的平台。近日，藍了遼甯工(gōng)程技術大(dà)學測繪學院教授、博士生司司導師——楊帆院長(cháng)一行莅臨我公司參觀指從河導，并就進一步加強雙方合作進行深入探讨。
   &nbs月商p; 校(xiào)企雙方總結了前二年的合作經驗，分析了存在的問站歌題，明确了今後的合作方向。由于前兩年公司正處在起農術步階段，管理和技術方面都還不(bù)成熟，學校(xiào)筆樂提供的實習生實際操作能力有限等原因導緻雙方的合作開(kāi窗也)展并不(bù)順利。然而今年，公司秉着創新的原則，在體制西會、管理上創新，使各管理人員分工(gōng)明确，權責清晰，公司運轉協調。通(t地體ōng)過今年的合作，不(bù)但切實的鞏固了學生們(me水朋n)的理論知識，也擴大(dà)和加深了理論知識的實踐應用，使同學們(知裡men)獲得(de)測量實際工(gōng)作的初步經驗和基本技能，明你可顯提高了學生們(men)的獨立工(gōng)作能力路刀。
雙方的合作交流，實現了校(xiào)企共建互赢。總結有鐘看以下三個方面：
一、校(xiào)企合作有利于實現企業又好(hǎo)又快發報見展。企業日益壯大(dà)，專業人才緊缺，而學體跳校(xiào)作為(wèi)“人才培養中心”既可以身業解決專業技能人才緊缺的困難，又提高企業生産效率，創造更高産值，真正土都實現又好(hǎo)又快發展。
二、校(xiào)企合作有利于學校(xiào)教育水平的提高。車懂企業給在校(xiào)學生提供崗位，營造真實的工(gōng)就還作氛圍，使學校(xiào)學生的能力進一步提升，理論和實踐相互結合的教育模式低資能促使學校(xiào)的教學質量不(bù)斷提高南爸。
三、校(xiào)企合作有利于雙方實現互利共赢區機。通(tōng)過合作，雙方共同參與、資(zī美影)源共享、優勢互補、相互協作，為(wèi)企業的競争和發展培養“留的住，道鄉用的上”的專業人才。在今後的合作中，學校現行(xiào)可以和企業實施“訂單式” 人才定向制訊培養。形成企業用工(gōng)，學校(xiào)育才的答村大(dà)好(hǎo)局面。
    今後我們(men)還将增強妹紅校(xiào)企合作平台的搭建力度，擴大(dà)校(xiào)企紙哥合作共建服務的廣度和深度，大(dà)力促進交流，不(bù)斷推動校(x外家iào)企合作的深入發展，為(wèi)社會(huì)發展做你關出貢獻！